中等生要制定自己的学习目标
来源:学大教育 时间:2013-10-01 14:50:50
中等生是一个很尴尬的群体,在学习中成绩不如优等生优秀并且老师对他们的关注也不多。优等生有自己的学习方法,差生有老师的指导。面对这样的情况中等生要制定自己的学习目标。
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我这样的中等生在学校里很没话题——老师肯定盯着尖子生多一点,谁都想多几个学生考上名校。另外,成绩较差的同学得到的注意也比我们多一点,怕他们泄气呗。我们则属于被忽视的那一拨人。成绩不上不下,我觉得自己都快失去奋斗目标了,不知该为什么而努力。
我总是觉得自己存在很多问题,似乎所有的知识点都有漏洞,多得不知该怎么去补,和尖子生的差距越来越大,心里特别慌。一慌,就老是缠着老师问这问那,有时候分明是自己有把握的题,也会不自觉地去问,同学们都叫我“问题王”。
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面对着几十个学生,老师纵然想密切关注每一个学生的阶段性进展,也是相当有难度的。在这样的情况下,位于中间层的学生相对容易被“忽视”。但是,即使老师忽视了你,你也千万不能忽视自己。如果你丢失了目标,看不到自己的潜力,别人又怎么帮你呢?
应该如何制定目标呢?总的目标应分解成数个阶段目标,你应该制订出每个阶段的计划,但计划切忌制订得太细太完美,因为过细的计划往往会被学习过程中不断出现的突发事件打断。制订计划最好以一个星期或是半个月为一“疗程”,这样被打断的计划就可以在一个较长的时间里进行调整与弥补,有利于计划持续地执行下去。
重视基础、淡化偏题怪题、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。同学们可以分科目列表,将自己最有把握的知识、基本掌握的部分罗列在表格的左边;将最薄弱的环节罗列在表格的右边,不断发现不断补充,形成个性化的表格,然后加强优势,争取拉分。同时把最欠缺的部分从基础补起,争取拉高到一定程度。每弥补一个知识点,就将其从表格的右边转移到左边。长期坚持,必见效果。
有计划才会有准备,有目标才能成功。在老师不关注我们的时候不要放弃自己,不要自暴自弃甘愿成为差生,制定自己的学习目标相信你就会成为老师眼中的优秀。
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