初中文言文高效学习技巧

　　文言文一直是困扰初一学生语文学习的难题，对于很多的同学来说，初中文言文的学习是一个很大的挑战。想要学好初中文言文，掌握好的初中文言文学习方法十分的重要。下面就为大家介绍一些初中文言文高效学习技巧，希望能够帮助大家的文言文学习。

　　在文言文学习的过程中，首先要做到的就是养成良好的学习文言文的习惯，那么在学习文言文的过程中，我们可以按照“三步走”的学习方法，更快速地提取出文言文中的有效信息。那么，“三步走”究竟怎么走呢?

　　第一步：不求甚解识大意。当拿到一篇文言文时，我们要先粗读一遍，掌握文章的大概意思，遇到不会的字词跳过去，直接阅读下文。这样做有两个好处：一是能够培养学生对于一篇文章信息的提取能力;二是当遇到不会时，学生会纠结在那里，失去了对文言文的阅读兴趣。那么，当我们大致读懂了一篇文言文之后还是不能完全地理解文言文的深意，这就需要我们进行第二步。

　　第二步：咬文嚼字解字词。第一遍粗读之后，不会的字词就像是平坦路上的小石子一样，把我们的双脚咯的生疼，在这一步中，我们要扫除这些限制我们的障碍，彻底理解文言文的内容。在这一步中，学生要结合书下注释，理解重点字词的含义，并积累这些字词，为以后的文言文打下良好的基础。

　　第三步：深入思考求真意。我们阅读文言文是为了读懂它，并且明确它告诉我们的关于人生的道理。我们古代的祖先是非常具有智慧的，这种智慧往往通过文言文和汉字传递给我们，所以我们可以通过这种方式掌握古人的智慧，把它应用到作文或是生活中去。

　　希望以上所介绍的初中文言文高效学习技巧，大家能够在我们大家的文言文学习中用到。我想对于提高我们的文言文学习效率，有很大的帮助。文言文的学习虽然很难，但是我想，只要我们大家能够掌握合适的文言文学习方法，就能够学好文言文。