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人教版小学语文毕业考试重点课文复习资料(上:六、七)

来源:学大教育     时间:2013-12-21     

重点课文可能涉及到的考点:
1、作者
2、文章标题及含义
3、文中重点问题
4、蕴含的哲理(中心思想)
5、写作方法(包括文体)
6、评价主要人物
7、文章情节

第六单元重点:背默前4首古诗及书下注释。

第七单元重点课文:《老人与海鸥》《最后一头战象》

★《老人与海鸥》
1、中心思想:
表达了老人对海鸥无私的爱以及海鸥对老人的那份令人震撼的情。
2、写作方法:
描写人物方法主要有四种:外貌描写(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写
(1)他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色(外貌描写-衣着);
(2)老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼(外貌描写-神态);
(3)在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。(语言描写);
(4)老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步……(动作描写)
3、文章情节:
课文主要讲了(每年冬天,一位老人步行二十余里,为海鸥送餐,呼唤海鸥的名字,与海鸥结下了深厚的情谊,老人去世后,海鸥们不约而同地为老人送行)的事。

★《最后一头战象》
1、作者:沈石溪,我还知道他的作品《第七条猎狗》(课外书屋)
2、重点问题:文章依次继续了嘎羧那几件事情?
答:记叙了嘎羧英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去四个感人情节。

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