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2017中考语文文言文《出师表》阅读练习题二

来源:热心网友    时间:2017-01-10 16:45:08

文言文阅读是中考语文的必考的题型,要想解答好这类题型必须在课下多做练习,在做完阅读练习之后要认真进行总结归纳,下面学大教育网为大家带来2017中考语文文言文《出师表》阅读练习题二,希望能够提高大家的文言文阅读水平。

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费掉、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、掉、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

⑨今当远离,临表涕零,不知所言。

一、解释句中加点字意思:

1. 侍中侍郎郭攸之、费掉、董允等,此皆良实,志虑忠纯。

良实 :忠良笃实 虑忠:考虑 想,忠诚

2. 是以先帝简拔以遗陛下。简拔:选拔 遗:给予

3. 愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之。 以为:认为 悉:都咨:询问,咨询

4. 必能裨补阙漏,有所广益。裨:弥补 阙:通“缺”,缺点 广益:很多好处

5. 将军向宠,性行淑均,晓畅军事。

性行淑均 (性格和行为)(淑,和善;均,公平) 晓畅:(明晓、通达)

6. 是以众议举宠为督。 举:推举 为:做

7. 必能使行阵和睦,优劣得所。行阵:军队行阵,泛指军队 得所:合理安排

8. 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也

亲:亲近 远:疏远 所以……的原因 兴隆:兴旺发达

9. 亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。倾颓:倾覆、衰败

10. 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

痛恨:痛心、遗憾 于:对于

11. 侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。

悉:都 贞良死节:坚贞忠直,能以死报国

12. 愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

隆:兴隆,兴旺 计日而待:计算日期来等待

二、翻译下列句子:

1. 是以先帝简拔以遗陛下。

因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。

2. 必能裨补阙漏,有所广益。

一定能够弥补缺点和疏漏之处,收到很多的好处。

3. 将军向宠,性行淑均,晓畅军事。

将军向宠,性格和品行善良公正,精通军事

4. 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。

5. 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

亲近贤臣,疏远小人,这是西汉能够兴隆的原因;

6. 亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

亲近小人,疏远贤臣,这是东汉会衰败的原因。

三、阅读问答:

1.诸葛亮向后主刘禅推荐这些文官、武官的依据和目的是什么?

一是文官志虑 忠纯 ,武官性行淑均晓畅军事;二是文官先帝简拔以遗陛下,武官昔日使用先帝称之能。

2.第⑤节中作者说“先帝在时,每与臣论此事”这里的“此事”具体指的是?

亲贤远小;亲小远贤导致的结果。

3.说说诸葛亮在此叙说历史的用意是什么?

目的是让刘禅,晓之以理,以理服人。三条建议:亲贤远佞是核心。以先汉和后汉的历史作为前车之鉴。

上文学大教育网为大家带来了2017中考语文文言文《出师表》阅读练习题二,希望中考生能够通过练习提高自己的文言文阅读题做题水平,这样就能轻松应对中考语文文言文阅读题。

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