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2016年天津中考物理实验考查指导意见

来源:学大教育     时间:2016-02-26     

2016年天津中考物理实验考查指导意见为大家整理如下:

(一)物理实验考查指导意见

1.考查范围

体现《义务教育物理课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市所选用的初中学段课程标准实验物理教科书,结合我市初中物理实验课的开设情况,并考虑实验考查的可操作性,天津市初中物理实验考查将以下面四个实验中的部分内容为主:

(1)探究凸透镜成像的规律;

(2)测量固体和液体的密度;

(3)探究杠杆的平衡条件;

(4)测量小灯泡的电功率。

2.考查方法及评定

(1)考查工作在区县教育局领导下,由区县教研室统一命题,区县教育局中教科和教研室负责组织实施。

(2)学生在参加考试前5分钟抽签认定所考题目并在相应的实验台前做好准备。

(3)考试时间为15分钟。

(4)考查结果分合格与不合格两等。满分为10分,6分以上(含6分)为合格,6分以下为不合格。

3.考查要点与要求

(1)实验名称:探究凸透镜成像的规律。

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考??查??要??求

光具座仪器的安装

由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏,并在光具座上记下焦点F和2倍焦距点

(1分)

调整蜡烛、凸透镜和光屏高度

点燃蜡烛后调整凸透镜、光屏高度使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上?

(1分)

蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置

①蜡烛在凸透镜二倍焦距以外,光屏放在一倍焦距和二倍焦距之间(1分)

②蜡烛在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间,光屏放在二倍焦距以外(1分)

③蜡烛放在一倍焦距以内时用眼观察虚像(1分)

像的清晰度调节

①成倒立实像时,成像均明亮清晰(1分)

②成虚像时,眼睛观察位置正确(1分)

物距、像距的测量

能从光具座(或用直尺)准确测量记录物距、像距(1分)

实验结论

u>f,成倒立、缩小的实像,像在f<v<2f

f<u<2f时成倒立、放大实像,像在v>2f

u<f时通过透镜看到正立、放大的虚像(1分)

实验素养

①严肃认真,遵守纪律

②实验完毕,整理仪器摆放整齐(1分)

  (2)实验名称:测量固体和液体的密度

考查点

考查要求

量筒或量杯的使用方法

①观察量程及每小格代表多少cm3

②读数时视线要与水面的凹面相平(1分)

测固体的密度

①用天平称固体的质量(1分)

②用量筒测液体的体积(1分)

③将固体浸没在量筒中的液体中,测出液体和固体的总体(1分)

④表格设计、数据记录及处理正确(1分)

测液体的密度

①用天平称烧杯和液体的总质量(1分)

②将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,测出这部分液体的体积(1分)

③称出烧杯及剩余液体的质量(1分)

④表格设计、数据记录及处理正确(1分)

实验素养

①态度认真,遵守纪律

②实验完毕,整理仪器摆放整齐(1分)

(3)实验名称:探究杠杆的平衡条

考查点

考查要求

杠杆组装

正确组装杠杆,并调节平衡(3分)

数据测量采集

①正确读取动力F1、阻力F2(1分)

②正确读取动力L1、阻力L2(1分)

数据处理

①实验记录表格设计科学合理(2分)

②实验数据记录正确(1分)

③实验结论正确(1分)

实验素养

①态度认真,遵守纪律

②实验完毕,整理仪器摆放整齐(1分)

(4)实验名称:测量小灯泡的电功率

考查点

考查要求

实验电路

①实验电路图正确、规范

②能熟练连接电路

③连线时开关断开(1分)

电流表使用

①串联在被测电路中

②正、负接线柱连接正确

③量程选择合理(1分)

电压表使用

①并联在被测灯泡两端

②正、负接线柱接线正确

③量程选择合理(1分)

滑动变阻器使用

①接线柱连接正确

②使用前滑片位于最大电阻位置(1分)

利用调节变阻器选择电压值

①移动滑动变阻器的滑片,分别调节小灯泡两端的电压

(i)?额定电压,(ii) 1.2倍额定电压;(iii)?低于额定电压

②动作熟练

③读数后及时断开开关(2分)

电流表读数

电流表读数正确(1分)

数据处理

①数据记录表格设计合理

②数据记录及处理正确(1分)

实验结论

能根据小灯泡的亮度判断灯泡消耗功率的大小,?能根据实验数据分析出灯泡消耗的功率与哪些因素有关(1分)

实验素养

①态度认真,遵守纪律

②实验完毕,整理仪器摆放整齐(1分)

以上是学大小编为大家提供的2016年天津中考物理实验考查指导意见,更多内容请关注中考物理栏目。

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