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三年级人教版语文课文【燕子】课堂练习题

来源:热心网友    时间:2017-05-12 14:34:01

三年级语文学习大家要养成做练习题的习惯,通过做练习题能够检查大家对知识点的掌握程度,从而在以后的学习中重点掌握。下面学大教育网为大家带来三年级人教版语文课文【燕子】课堂练习题,希望对大家学好三年级语文有所帮助。

一、 我会读,请你大声读一读下列词语,并用线连起来。

俊俏 增添 吹拂 谱成 掠过

zēng tiān jùn qiào lvè guò chuīi fú pǔ chéng

二、 快来参加多音字的小魔术。

似sì( ) 圈quān( ) 的de( ) 落luò( )

似shì( ) 圈juàn( ) 的dí( ) 落là( )

三、当好小裁判。(对的打√,错的打×)

1、“燕”的上部分是“甘”,不是“艹”。( )

2、“聚”的下面是 “水”;“倦”字的右下部分是“巳”;“漾”的右下部分是“永”。( )

3、《燕子》这篇课文是按照由近及远的顺序来写小燕子的。( )

4、《燕子》一课一燕子为线索,是按燕子的外形特点、燕子飞行和停歇、从南方赶来的顺序记叙的。( )

四、 猜猜我是谁(根据意思写词语)。

1、形容色彩耀眼。 ( )

2、 轻轻滴擦过或拂过。 ( )

3、 间或,有时候。 ( )

五、 比一比下面两句话有什么不一样,然后照样子写句子。

微风吹拂着柳丝。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

1、 燕子掠过湖面。

2、 阳光照耀着大地。

六、 课文精彩内容我知道。

1、在微风中,在阳光中,燕子 在天空中 , 地叫着,有的由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下面;有的 湖面,尾尖偶尔 了一下睡眠,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

2、 “停着的燕子成了音符,铺成了一支 的春天的赞歌。”这句话是个 句,把 比作 。

3、《燕子》一课描绘了充满生机的春天景色,赞美了 的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天的 之情。

七、 阅读冲浪。

春曲

郑世芳

是谁为春天

唱出最早一支春曲呢?

小河说,

去问吐芽的杨柳吧;

杨柳说,去问复苏的大地吧;

大地说,

去问萌生的小草吧;

小草说,

去问温暖的春风吧;

春风说,

去问和熙的阳光吧;

阳光说,

去问勤劳的农民吧;

农民说,

去问傲雪的梅花吧!

啊,是谁为春天

唱出最早一支春曲呢?

以上就是学大教育网为大家带来的三年级人教版语文课文【燕子】课堂练习题,希望大家能够认真做课堂练习题,这样就能轻松提高语文学习水平。

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