个性化学习
来源：网络 时间：2019-11-15
初二学生在课堂上学习完生物知识点后要及时的进行归纳，这样才能掌握生物学习的重难点，从而在复习的时候更加轻松，接下来学大教育网为大家带来苏教版初二生物上册【保护生物多样性的艰巨使命】重要知识点汇总，希望初二学生能够认真掌握这些生物知识点。
1、行为：在自然界中，动物多种多样的活动，以及动物的体态、发声和其它所有外部可以识别的变化，都是动物的行为。
2、动物行为的主要类型：
(1)觅食行为：猎豹捕羚羊。防御行为：例：尺蠖、枯叶蝶、竹节虫等的拟态，避役、雪兔、雷鸟的变色等。生殖行为：如：求偶、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏和哺乳等。迁徙行为：大雁南飞和鱼类洄游
(2)社会行为：同种动物个体之间除生殖以外的各种联系行为。例如蜜蜂，它不是同一种的许多个体简单的集聚在一起，而是个体成员间有分工协作。
3、动物的先天性行为和学习行为
(1)先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。例：蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等
(2)学习行为：不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新行为。例：鲸或豚的顶球、转圈和跳跃表演等。学习行为大大提高了动物外界环境的适应的能力。
(3)学习行为与神经系统中大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。
2、动物行为的生理基础：
动物行为的产生是动物对外界刺激作出的反应。主要受神经系统和内分泌系统的调控。