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2019年初三历史【古代科技与思想文化】重要知识点整理归纳

来源:网络     时间:2019-11-25     

初三新学期大家学习了历史这门新科目,相对于其它学科来说历史知识点比较琐碎,因此在课下要及时的进行复习巩固,这样才能加深对所学知识点的记忆,下面学大教育网为大家带来2019年初三历史【古代科技与思想文化】重要知识点整理归纳,希望对大家学好初三历史知识有帮助。

一、古老而神秘的文字

1、公元前3000年左右古代埃及人使用的文字叫做象形文字,它是世界上最古老的文字之一,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上,主要使用者是僧侣和书吏。古代埃及象形文字对以后字母文字产生了重要影响,是后世字母文字的基础。

2、两河流域的楔形文字产生于公元前3000年左右,由苏美尔人创造,后来流传到西亚许多地方,被西亚各族人民所采用,为人类文明的发展作出了重大贡献。

3、腓尼基人在埃及文字和西亚文字的影响下创造了22个拼音字母,为以后欧洲字母文字奠定了基础。希腊人则在学习腓尼基字母的基础上,创造了希腊字母文字。在希腊字母的基础上,形成了罗马的拉丁字母,拉丁字母上世界上最通用的字母。

4、中国商朝的甲骨文,是一种比较成熟的象形文字。

二、世界三大宗教。

1、佛教(1)产生历史背景:随着印度奴隶社会的发展,""种姓制度""日益引起人们的不满,印度社会矛盾非常尖锐。(2)主要教义内容:宣扬""众生平等"",反对婆罗门的特权地位,但不反对奴隶制度。认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行。(3)传播概况:①公元前3世纪,摩揭陀国国

王阿育王在位时,以佛教为国教,佛教开始向外传播。(A、向北:印度---中亚---中国---朝鲜、日本、越南。B、向南:印度---斯里兰卡-泰国、缅甸等和我国傣族地区)②迅速传播和发展的原因:佛教反对等级制度,尤其是反对婆罗门的特权地位,这些说法对渴望解除苦难的劳苦大众有很大吸引力。另一方面,不反对奴隶制度,劝人们放弃斗争,忍耐服从,有利于国王对人民的统治。(4)影响:打击了婆罗门的特权地位,受到群众的欢迎,后被统治阶级用为思想统治的工具。

2、基督教:(1)产生历史背景:中东巴勒斯坦地区的犹太人,遭受过外族多次蹂躏。在罗马帝国统治下,灾难更加深重,多次反抗都被残酷镇压。他们渴望有""救世主""前来拯救,基督教的宣传正适应了他们的愿望。(2)主要教义内容:耶稣就是""救世主"",耶稣教人忍受苦难,以便死后升入""天堂""。(3)传播概况:①性质变化:最初的基督教会是奴隶、穷人的宗教。后来逐渐被富人控制,让人忍受苦难的教义有利于统治阶级统治。于是罗马皇帝定基督教为国教,基督教成为麻醉人民的工具。②中世纪基督教会发展成为欧洲最大的封建主,同时教会还是欧洲封建制度的精神支柱。③基督教的分裂:1l世纪,分别以罗马和君士坦丁堡为中心,基督教会正式分裂为天主教和东正教。16世纪,从德意志开始,西欧出现宗教改革运动,从天主教中分出新教。基督教从此分为天主教、东正教和新教三大教派。(4)影响:开始时使穷人有了精神寄托,后来成为统治阶级思想控制的工具。

3、伊斯兰教:(1)产生历史背景:六七世纪,阿拉伯半岛正处于原始社会向奴隶社会过渡阶段,社会矛盾十分尖锐。阿拉伯贵族和人民都渴望统一,建立一个强大国家。但多神信仰成了阿拉伯半岛统一的障碍。创立一神教有助于打破狭隘的氏族界限,促进民族统一。(2)主要教义内容:宇宙间惟一的神是""真主""安拉,穆罕默德是""真主""的

使者、信徒的先知。号召大家都信仰安拉,放弃信仰本部落的神。(3)传播概况:阿拉伯帝国在扩张过程中大力传播伊斯兰教,传到西亚和北非等地(被奉为犹太教、基督教、伊斯兰教三教圣地的西亚名城是耶路撒冷)。(4)影响:促进了阿拉伯半岛的统一,并形成了阿拉伯帝国。

▲三大宗教的共同点:都是在社会矛盾激化、阶级矛盾尖锐的情况下产生的,都变成了统治阶级麻醉劳动人民的工具,初期都是劳动人民反抗压迫的精神武器从而得以传播,后期都被统治阶级作为统治人民的工具而得以迅速传播。

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