小学语文四年级下册你能学到什么？

进入小学四年级，除了对学生的进行知识传授和能力训练之外，对学生的品德教育也不断的提升，帮助学生树立良好的道德品质，让他们从小就树立远大的目标，

刻苦学习文化科学知识。激发学生对于祖国语言文字的情感，培养学习语文的自信心和学习习惯。通过语文的学习，让学生服对大自然有更多的认识，对中华民族的优秀文化有所了解，从中领悟一些人生哲理，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。这就是小学语文四年级下册你能学到的。

教学目标和要求

1、能利用汉语拼音识字，学习普通话。

2、培养独立识字的能力，要求会写200字，认清字形，了解在语文环境中的字义，并能正确书写，会认200个生字，只要求读准字音，不要求会写。

3、联系上下文，结合生活实际或查字典理解词语意思，特别是含义比较深刻的句子，学过的词语大部分能在口头或书面中运用，学过用词造句的方法，把对词句的理解、积累和运用的训练结合起来，使它们成为一个有机的整体。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文，默读要有一定的速度，在阅读课文的过程中，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩，联系上下文和自己的积累，领会有一定内涵的词句，体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法，在交流和讨论中敢于提出自己的想法，作出自己的判断。

教材专题

教材设计了八个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩教材的结构及思路是共同的，体现整套教材的一致性。

以上就是对小学语文四年级下册的教学内容和教学目标等的介绍。每一本教材都是经过精挑细选之后才放在桌面上的，蕴含的哲理和文化知识是和学生的生活学习息息相关的，也就是学习生活，在生活中领悟学习。希望同学们在积累的过程中能够越来越优秀哦。