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高中政治部分试题题型及试题-综合题

来源:学大教育     时间:2021-03-18     

面对重要的人生选择,是否考虑清楚了?这对于学生来说个困难的选择。高三学生很快就会面临人生中非常重要的转弯,那怎样能有个更好的选择,要从提高学习效率来着手!今天为各位同学整理了高考时的一些易错题来跟大家一起分享。

综合题

1.2014年中央一号文件确认,今年将启动东北和内蒙古大豆价格补贴试点。阅读材料,回答问题。

材料一 我国大豆对外依存度:

年份 1995年 2000年 2007年 2012年

对外依存度 7% 48.1% 78.7% 82%

注:对外依存度是指一国的进出口总额占该国GDP的比重,它反映一国对国际市场的依赖程度。

材料二 数据显示,黑龙江省大豆种植面积已从2005年最高峰的6323万亩下降到2013年的3105万亩,八年间减少了一半,直接原因就是进口大豆的冲击。美国、巴西和阿根廷是世界主要的大豆生产国和出口国,长期以是中国大豆进口的主要地,在我国大豆进口市场中处于绝对的“垄断”地位,占我国大豆进口总量的90%以上。

材料三 我国大豆产业补贴政策缺失,进口大豆成本优势明显。按完全的生产成本比较,我国大豆生产成本远高于美国、巴西和阿根廷的生产成本。按照加入世贸组织的规定,我国农业补贴的上限为每年农业总值的8.5%。但是目前,我国农业补贴数额远远没有达到这一上限,从2004 年至今,平均每年为120亿元人民币,而美国是190亿美元,相差悬殊。

(1)解读图表一、二反映的经济信息。

(2)结合材料二、三,从经济生活角度说明我国启动大豆价格补贴试点的正确性。

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

文化遗产传承着一个民族久远的历史,是人类社会发展与进步最重要的精神支撑。文化遗产是历史给我们的礼物,也是一份考卷。但在如何保护和开发我国文化遗产的问题上,各地方的态度并不一致。甲地认为,“关键是做好文化遗产的保护,让它成为能‘传得下’的宝贝”;乙地认为,“要从市场的角度谋划和推进文化遗产的开发,使它成为能‘走得出去’的荣耀。”

(1)假定你支持材料中其中一地的观点,请运用文化生活的有关知识陈述理由。(8分)

(2)近年国内掀起一股申遗热潮,但在个别地方出现了仅盯经济利益,“只申不保、借申生财”的现象。请从我国政府的宗旨和依法治国的角度为文化遗产的保护与开发提出建议。

参考答案:

1【答案】(1)十多年,我国大豆进口量逐渐增多,对外依存度不断上升,对国际市场依赖过高,严重威胁我国的粮食安全。

(2)①有利于调动农民种植大豆的积极性,扩大大豆种植面积,增加大豆产量。②有利于改变目前我国在大豆进口市场中的不利地位,破除主要出口国的垄断地位,维护我国的粮食安全。③有利于合理利用世贸组织规则,维护我国的国家利益。④有利于发挥财政促进资合理配置、促进国民经济平稳运行的作用,推动大豆产业快速健康发展。

2【答案】(1)答案一支持甲地。

理由 ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有独特的作用。②文化遗产是中华传统文化的重要组成部分,是文化发展和创新的重要基础。保护好文化遗产对于传承中华文明,推动中华文化的继承和发展有着重要意义。

答案二支持乙地。

理由 ①文化与经济相互交融,利用文化遗产发展文化特色旅游,既能促进地区经济的发展,又能扩大文化的影响力,从而提升本地的竞争力。②文化交流是一个学习和吸收各民族优秀文化成果,发展本民族文化的过程。乙地利用市场推动文化遗产的开发,有助于本地文化“走出去”。

(2)①我国政府的宗旨是为人民服务。在文化遗产保护和开发中政府要为人民谋利益,维护和保障公共利益、人民的基本文化权益;不能损害人民的利益。②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,对文化遗产的保护和开发要坚持依法进行;立法机关要制定和完善相关法律,使文化遗产保护和开发有法可依,还要加大对文化遗产保护法律执行的监督;行政机关要依法行政,切实履行在文化遗产保护和开发方面的管理和服务职能;司法机关要严格执法,加大对严重破坏文化遗产的犯罪行为的惩罚;公民要学法、知法、守法和用法,自觉保护文化遗产,并同破坏文化遗产的违法犯罪行为作斗争。

以上的知识点在高三的学习中是非常重要的,大家一定要做好笔记,认真的理解,把知识点复习的更加的牢固。

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