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2014高二语文第五册旧日的时光

来源:学大教育     时间:2015-01-15 16:56:48


我们在现在的生活中往往会回忆起旧日的时光,旧日的时光对于我们来说往往有着致命的吸引力。下面学大为大家提供但是 2014高二语文第五册旧日的时光,希望同学们能够在语文的学习中掌握重点,学好语文。

罗伯特•彭斯在英国文学史上占有特殊重要的地位,他复活并丰富了苏格兰民歌;他的诗歌富有音乐性,可以歌唱。彭斯生于苏格兰民族面临被异族征服的时代,因此,他的诗歌充满了激进的民主、自由的思想。诗人生活在破产的农村,和贫苦的农民血肉相连。他的许多抒情小诗,像歌颂友谊和怀旧的《往昔的时光》、赞美爱情的《一朵红红的玫瑰》等,都是根据民歌改编而成的。这些诗作犹如中国古代的乐府民歌,朴实、真率,不带丝毫书卷气,且朗朗上口,可歌可咏,它们是彭斯抒情诗中传诵最广的作品。今天就让我们一起走进罗伯特•彭斯,走进罗伯特•彭斯的情感世界。

【课堂慢镜头】

《旧日的时光 》重点难点分析理解

1、这首诗歌选取了哪些意象来表现旧日的时光的“这首诗歌在表现手法上有什么特点?

探究:作者在这首诗歌中选取了两个意象,一是“山坡游荡”,一是“漫步溪上”。这两个意象的特点是平时自然,只求达意,没有可以追求新奇。、

2、《旧日的时光 》这首诗歌在语言的运用上有哪些值得你学习的地方?

探究:语言质朴平实,没有使用华丽的辞藻,语言在形象的塑造和意象的营造上没有刻意追求,但是抒情色彩特别浓厚,并且使用反复的修辞手法,创造了一种合理有效的抒情结构。

3、诗歌第一节有什么特点?可不可以在第一节里不写副歌,请你说说为什么?

探究:第一节诗人用两个问句的形式激起对往日友情的回忆,可谓奇笔,朋友相逢,互相倾诉,刹那间打开了记忆的闸门,让思念的潮水倾泄而出,有一点责备语气,这正说明感情的深厚和不同寻常。第一节后该有四行副歌,这是歌曲的重唱部分。诗歌被谱写成曲后,每唱一段后,都要求重唱这四行副歌。有了副割,恰好与第一节形成委婉的问答关系,有力地表达了作者不忘老朋友,不忘过去美好时光的情感。

4、请你仔细阅读诗歌的第二节,你会发现在这一节里,诗人将年我分开来写,为什么不写我们呢?

探究:第二节诗通过老朋友相逢喝酒干杯的典型动作,把真挚的浓烈的友情渲染出来。这里把你我分写,便于将朋友间互相珍重友谊的感情详尽地表达出来。同时也便于诗节写得完整

5、第三四节诗主要写了什么,想想是从什么角度来写的?给人怎样的感受?

探究:我们仔细阅读三、四节诗后发现,诗人满怀深情地回忆了与童年时代朋友共同的饿欢乐时光,那时他们曾满山遍野地奔跑,采摘美丽芬芳的野花。那时,他们曾经漫步溪上,在晨曦与落日中欢歌笑语。然而童年时光转瞬即逝,接着便是天各一方,为了生计,他们四处颠沛流离,历尽沧桑,直到精疲力竭。然而,汹涌的饿大海则横卧在朋友之间,使他们不能相见。这两节诗歌从时间和空间两个角度,赞美经受时间和空间,以及经历磨难考验真诚的友谊。我们油然而起一种人生的苍凉感,感受到生活的坎坷与波折。但时空阻滞并没有使友情黯然失色。

6、最后一节诗歌有何作用?

探究:最后一节诗歌写我们紧紧握手,共同干杯,发展友谊,不忘过去的美好时光,突出了真诚的友谊,让人为之陶醉,照应了开头,深化了主题。

【课外风景线】

彭斯是佃农之子。自幼家境贫寒,未受过正规教育,靠自学获得多方面的知识。他的父亲承租了大片农地,全家省吃简用,好几年没吃过肉,一家大小在田里劳动,彭斯成了耕田能手,会驾犁,也会打谷。这种日子一直过到十六岁,因此有人称他为“农夫诗人”。彭斯的天才是多面向的,他不仅创作诗,题材也不限:情诗、叙事诗、风景诗……他的最优秀的诗歌作品产生于1785~1790年 ,收集在诗集《主要以苏格兰方言而写的诗》中。诗集体现了诗人一反当时英国诗坛的新古典主义诗风,从地方生活和民间文学中汲取营养,为诗歌创作带来了新鲜的活力,形成了他诗歌创作的基本特色。以虔诚的感情歌颂大自然及乡村生活;以入木三分的犀利言辞讽刺教会及日常生活中人们的虚伪。诗集使彭斯一举成名,被称为天才的农夫。后应邀到爱丁堡,出入于上流社会的显贵中间。但发现自己高傲的天性和激进思想与上流社会格格不入,乃返回故乡务农。

在他的家乡欧文镇上有一家由酿酒厂改成的旅店,内设有彭斯博物馆。博物馆内陈列一幅中国画家黄永玉画的彭斯像,以及书法家黄苗子根据彭斯的《我的心呀在高原》一诗里意境所画的水墨画。

一七九一年,他在丹佛利担任税务员,这是一份稳定的工作,让全家足以温饱。每个礼拜,他必须一个人骑马来回奔波三百二十公里,沿途中情绪高昂,经常激发出他的诗思与灵感,使他又创作更多的作品。因为他经常骑马在雨中寻找灵感,也因此劳累过度,得了风湿性心脏病。一七九六年,彭斯离开人世,享年三十七岁。

【读写联通桥】

《旧日的时光 》的艺术特征

真挚的情感,鲜明的特色。这首诗歌颂了真挚美好的友情,但是内涵上侧重于歌颂朋友之间地久天长的友谊,揭示友情的永恒。同时它具有浓郁的民歌风味,节奏明快,仿佛一气呵成。我们单看诗题就已触动了我们的心弦。也许,每个人的“旧日的时光”各不相同,但都是沉甸甸的人生记忆。在这首诗里难忘的“旧日时光”,说到底,就是难忘老朋友,难忘友情。诗人建议朋友高高地举起酒杯,为永存的友谊。为逝去的时光。这使感情抒发有了特定的现场气氛,感情变得炽烈;通过老朋友重逢的典型动作,把真诚浓烈的友情渲染出来。

简洁的意象,丰富的内涵。这首诗歌没有丰富的意象,但作者正是通过这简洁的意象传达出较为丰富的内涵。如诗歌中出现的“美丽的延命菊”、“呼啸的重洋”。诗人满怀深情地回忆了与童年时代朋友共同度过的欢乐时光。他们曾经满山遍野地奔跑,采摘美丽芬芳的野花;他们曾经漫步溪上,在晨曦和落日中欢歌笑语。然而,童年时光转瞬即逝,接着便是天各一方。为了生计,他们四处颠沛流离,历经沧桑,直到精疲力竭。而汹涌的大海则横卧在朋友之间,使他们不能经常相见。读到这里,我们油然产生一种人生的苍凉感,感受到生活的坎坷和波折。虽然“万里跋涉”、“呼啸的重洋把我们相隔”,但是时空的阻隔并没有使友情黯淡褪色。

重复的手法,回环的结构。诗人运用民歌中常用的“重章复唱”的手法,回环往复,把诗人所要表达的感情不断深化,加强了抒情效果,读来余首袅袅,令人回味无穷。全诗共五节。第一节后的“副歇”,是歌曲的重唱部分。此诗被谱成曲后,每唱一段后都要重唱这四行“副歌”。

在语文的学习中同学们需要掌握学好语文的办法,上文学大为大家提供的是2014高二语文第五册旧日的时光,希望同学们能够了解,在语文的学习中取得进步。

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