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2018二年级语文上《小鹰学飞》教学反思
来源:学大教育 时间:2018-11-08 21:05:26
二年级语文教学很重要,老师要想更好的教学必须参考教学反思,这样才能吸取老师的教学经验,为此学大教育为大家带来2018二年级语文上《小鹰学飞》教学反思,希望能够帮助二年级老师教学。
一、激发兴趣,促发阅读乐趣
《标准》关于1、2年级阅读教学阶段目标的第一条是“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”,只有让学生喜欢读书,主动的读书,才能谈创新提高。这就是在阅读目标方面强调的“情感态度”。出示图片,让学生在以往认识的基础上对老鹰有一个感性的认识,看到老鹰锋利的钩爪、敏锐的眼睛,感受老鹰是一种凶猛的动物,再通过老师的引导,让学生对老鹰的飞行本领产生敬佩之情,既激发了学生朗读的兴趣,又为后来体验小鹰学飞时永不满足作情感的铺垫。
二、启发思考,促进阅读能力
这篇课文语言虽然浅显,但却蕴涵着深刻的道理。如何让学生理解感悟呢?我在教学时让学生通过思考、朗读,紧紧抓住读书训练这条主线不放,让他们在读中感悟,又反过来以悟促读,在读中领悟课文的思想内容。
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