成语学习方法

　　成语向来是我们语文学习中的一大块要点，对于成语，我们要掌握其本身以及本身之外的有关联的内容，有些同学对成语的学习认识很弱，起原因在于他不会去寻找正确的成语学习方法。我们学大教育的专家针对成语的学习总结出了一套学习方法。

　　1、成语的使用其实就是看成语的各个方面和句子的各个方面是否协调。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。

　　2、成语的考查着重于使用，“使用”意味着要动态地掌握成语的意思，即必须结合句子的具体语境来考察成语的使用。

　　3、成语的正确使用有两个前提：一是准确而全面地掌握成语;二是准确而全面地分析语境。

　　4、成语中的语境是经过命题者强化了的语境，是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的，所以要详审语境，注意其整体性和联系性。要能从句子中找到语境(命题者)的暗示点，找到解题的突破口。

　　5、从历年中考的情况来看，试题中出现的成语除个别(如美轮美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、中山仰止、头角峥嵘等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。

　　6、复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而忽略另外的含义导致判断失误。以前考过的，后来的中考题仍然可以考，其他省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可能出现，所以中考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。

　　以上就是我们学大教育的专家归纳总结的成语学习方法，希望对大家在平时的语文成语学习中有帮助，成语学习要抓牢重点，用正确的方法来学习。