它的组词大全

凤凰涅槃才能重生，高三的学子经过了三年的风雨洗礼相信已经做好了最后的准备。下面提供了关于它的组词，以及学习方法，希望能够对大家有所帮助，预祝大家在最后取得优异的成绩。

其它 它们 它日 靡它 它人 无它 它年 橐它 骀它 它时 它肠 它所 它法 它界 它门 它名 它岐 它故 它心 拉它 委它 自它 它山之石 别无它法 之死靡它 至死靡它 奇请它比 它它藉藉

首先，学习文言文要做到“三多”：多读、多背、多练。古人学习文言文，讲究烂熟于心，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”!虽然我们不一定要像古人那样摇头晃脑，但其重视诵读的习惯无疑是值得学习和借鉴的。我们所说的“多读”，不仅要读课本，而且要读读本，有机会的话，还应当尽可能阅读一些文言作品，如“四书”、“五经”、《资治通鉴》等，尽可能的扩大自己的视野。“多背”是指凡是要求背诵的课文都要不折不扣的背诵，最好能一字不落的把它默写下来，连标点符号也不要弄错!你千万别以为这只是“死记硬背”，倘若你能坚持到底，那么，在潜移默化当中，你就自然掌握了古人的用语习惯和遣词造句的方法，你阅读文言文的能力就自然而然的培养起来了。“多练”是提高文言阅读能力的捷径之一，不仅要认真完成课后训练，而且要多做相关的字词句的分类训练，以拓展视野，提高自己的综合素质。 其次，学习文言文不仅要学会听课，而且要重视预习和复习。课前预习，除了结合脚注疏通文意之外，还应当进行详细的圈点勾画，结合语境，反复揣摩，找出自己暂时还无法理解的东西，对那些与现代汉语不同的地方，一定要加倍注意。当然，有条件的话，还应当搜集相关的资料，以备不时之需。在预习的时候，千万别忘记了反复诵读课文，要尽可能读出作者的语气、轻重和感情，要流利通畅、声情并茂。如果有时间，还可以将不懂的地方制作成问题卡片，以便上课时及时与老师交流或互动。上课时带着问题专心听讲，认真做好笔记，并及时发表自己的观点，尤其是自己尚未弄懂而老师又忽略了的地方，一定要“打破沙锅问到底”，切忌浅尝辄止，不懂装懂!课后复习尤为重要，通过复习，不仅可以巩固学习成果，而且还可以加深理解，触类旁通，培养自己的迁移能力。因此，同学们一定不要贪图省事儿，要是上课听听就了事，那么，你就有可能像“猴子掰包谷”一样──丢了包谷摘桃子，丢了桃子搬西瓜，丢了西瓜追兔子，丢了兔子空手回──到头来，自己什么也得不到!

自它 至死靡它 之死靡它 无它 橐它 骀它 它时 它人 它法 它们 它日 它所 它心 它岐 它年 它名 它界 它故 它它藉藉 它山之石 它门 它肠 奢摩它 别无它法 拉它 靡它 磨它子 奇请它比 其它 奇请比它

上边你是关于它的组词及学习方法，希望大家能够在闲暇之余自己多积累。真正能把学习放在日常，这样你的成绩就会更上一层楼。对文学的修养也是如此。