中小学个性化辅导
1、明确学习目标，有的放矢。2、针对薄弱科目及薄弱点知识针对性训练。3、善于总结和发问，勤做多练，举一反三。
2019-01-221、从学习兴趣的角度，培养孩子喜欢这门学科，对这门学科不排斥，慢慢引导到感兴趣积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手...
2019-01-22一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习，一般来说，可以保证10小时左右，但有效学...
2019-01-18(1)培养对学科的兴趣;(2)注重公式。定理的推导过程，领会其实质;(3)必要量的练习，练习不是目的，而是掌握定理、公式的手段;(4)...
2019-01-18问题表现：喜欢做小动作，如抖腿，转笔等，缺乏耐力与毅力，不能静下心写作业学习有惰性，缺乏自我控制能力。原因分析：家长过度...
2019-01-17可以。
2018-03-231.暑假必定先要放松一翻，可以出去旅游，饱览名山大川，更重要的是开阔视野，调节心情...
关于补课，大道理有很多，家长却仍然无奈。如果，孩子确实需要补课，家长应该做的，是...
1)家长在认清玩儿与学的关系的基础上，给孩子讲清道，要求孩子该玩儿就玩儿，该学就学...
相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初...