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荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。本诗一开头就巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体说女子的罗裙绿得象荷叶一样,不过是个普通的比喻;而这里写的是采莲少女,置身莲池,说荷叶与罗裙一色,那便是“本地风光”,是“赋”而不是“比”了,显得生动喜人,兼有素朴和美艳的风致。
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热心老师
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。本诗一开头就巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体说女子的罗裙绿得象荷叶一样,不过是个普通的比喻;而这里写的是采莲少女,置身莲池,说荷叶与罗裙一色,那便是“本地风光”,是“赋”而不是“比”了,显得生动喜人,兼有素朴和美艳的风致。