小学四年级接触英语没有多长时间,加上一般的孩子周围也没有英文环境,就很容易入门稍微晚一些,学大小编给各位家长分享几点建议,供大家参考。
第一、注重孩子的听说能力
我们在学习英语伊始,就提到是听说读写,所以听说是基础,基础打好了,才能有后面的读和写。家长可以通过听和写整合的方式训练孩子。就是让孩子听一些录音或者没有字幕的视频,引导孩子把听到的写下来,错误没有关系,然后不断听不断修改从而加强孩子的听力;
小学四年级的孩子还比较小,家长可以陪孩子看一些英文版的动画片,既有趣又实用。
第二、以培养孩子兴趣为主
不要总是死抠课本,就让孩子背单词,背课文等,孩子可能因此就会对英语失去兴趣,小学阶段应该是培养孩子兴趣的阶段,这样对于以后的英语学习才会有帮助。家长尽量先脱离课本,互联网时代,通过一些动漫片段、动画片等都可以在娱乐中教会孩子英语,然后再回归课本,比如鼓励孩子读一篇自己课本上的课文,或者家长和孩子一起分角色朗读,一起互动,避免孩子自己学习的枯燥。
第三、报学大教育英语辅导班
学大教育的小学四年级英语辅导课程会针对孩子具体情况定制课程,寓教于乐,独特的教学方式已经吸引了上百万的学生和家庭,培养孩子对英语的兴趣,不仅仅以成绩为最终目的,而是要让孩子真正的喜欢英语,激发孩子的主观能动性,为以后的英语学习奠基。
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热心老师
小学四年级接触英语没有多长时间,加上一般的孩子周围也没有英文环境,就很容易入门稍微晚一些,学大小编给各位家长分享几点建议,供大家参考。第一、注重孩子的听说能力我们在学习英语伊始,就提到是听说读写,所以听说是基础,基础打好了,才能有后面的读和写。家长可以通过听和写整合的方式训练孩子。就是让孩子听一些录音或者没有字幕的视频,引导孩子把听到的写下来,错误没有关系,然后不断听不断修改从而加强孩子的听力;小学四年级的孩子还比较小,家长可以陪孩子看一些英文版的动画片,既有趣又实用。第二、以培养孩子兴趣为主不要总是死抠课本,就让孩子背单词,背课文等,孩子可能因此就会对英语失去兴趣,小学阶段应该是培养孩子兴趣的阶段,这样对于以后的英语学习才会有帮助。家长尽量先脱离课本,互联网时代,通过一些动漫片段、动画片等都可以在娱乐中教会孩子英语,然后再回归课本,比如鼓励孩子读一篇自己课本上的课文,或者家长和孩子一起分角色朗读,一起互动,避免孩子自己学习的枯燥。第三、报学大教育英语辅导班学大教育的小学四年级英语辅导课程会针对孩子具体情况定制课程,寓教于乐,独特的教学方式已经吸引了上百万的学生和家庭,培养孩子对英语的兴趣,不仅仅以成绩为最终目的,而是要让孩子真正的喜欢英语,激发孩子的主观能动性,为以后的英语学习奠基。