初中生要读好课本,并不是说要一个字一个字的念课本,而是需要先从整体到局部、再从局部到整体,这样有规律地朗读课本。如此方可确保学生在读书的过程中由泛读,变为有选择的精读,学生也会随读书方式从而进行思考,进而了解所读课本蕴含的真正含义。
初中生开始读语文课文时需要做到3点:1、看全书的前言说明,进而了解到该教材所编排的目标、方向,同时这也是考试的重点部分;2、看全书目录,在目录的主副标题上来明确了解本学期需要学习的任务、重点,另外需要学生掌握的重点内容就是所占篇幅最多的内容;3、阅读每一个单元的单元提示,这样就能确认每单元的学习方向,然后根据自己制定的学期任务计划表来按计划学习,从而抓住学习及考试的方向。
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热心老师
初中生要读好课本,并不是说要一个字一个字的念课本,而是需要先从整体到局部、再从局部到整体,这样有规律地朗读课本。如此方可确保学生在读书的过程中由泛读,变为有选择的精读,学生也会随读书方式从而进行思考,进而了解所读课本蕴含的真正含义。初中生开始读语文课文时需要做到3点:1、看全书的前言说明,进而了解到该教材所编排的目标、方向,同时这也是考试的重点部分;2、看全书目录,在目录的主副标题上来明确了解本学期需要学习的任务、重点,另外需要学生掌握的重点内容就是所占篇幅最多的内容;3、阅读每一个单元的单元提示,这样就能确认每单元的学习方向,然后根据自己制定的学期任务计划表来按计划学习,从而抓住学习及考试的方向。