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小学生如何利用课外时间学好英语

时间:2019-10-16 21:30:44

通常来讲,只要小学生能在每次英语课上课之前先认真看一遍本节课新讲的英语知识,注意做好预习记录,及时标注出预习时自己不懂或不会的知识点,或者是重难点内容等作出不同标记,如此在课上就能针对性的听讲,不用找不到本节课的重点内容了。但是课上认真听讲之后也不能说自己就彻底学好本节课的英语知识了,小学生还应注意课下及时复习、强化记忆。

课间休息时间是学生们转换学习心理的好时机,也是小学生转换紧张学习和短暂休息的时间。而聪明的小学生是怎样利用好这区区的课间10分钟呢?其实他们会在课间时先在脑海中回忆一遍老师所讲的内容,像是看电影似的好好的复习上节课堂上老师讲的英语知识点。如此不仅可以及时强化记忆,而且还很轻松的就能有效巩固记忆。

放学回家的路程中其实时间还很长,而且通常小学生都会跟几个好友一块行走在回家的路上。因此小学生要注意充分利用这段时间来使用英语交流,比如说谈论下天气、家人、服装、颜色、动物等,不仅能很好的加深记忆,还能让学生学会灵活运用知识。


共1条回答
  • 2019-10-16 21:30:44

    热心老师

    通常来讲,只要小学生能在每次英语课上课之前先认真看一遍本节课新讲的英语知识,注意做好预习记录,及时标注出预习时自己不懂或不会的知识点,或者是重难点内容等作出不同标记,如此在课上就能针对性的听讲,不用找不到本节课的重点内容了。但是课上认真听讲之后也不能说自己就彻底学好本节课的英语知识了,小学生还应注意课下及时复习、强化记忆。课间休息时间是学生们转换学习心理的好时机,也是小学生转换紧张学习和短暂休息的时间。而聪明的小学生是怎样利用好这区区的课间10分钟呢?其实他们会在课间时先在脑海中回忆一遍老师所讲的内容,像是看电影似的好好的复习上节课堂上老师讲的英语知识点。如此不仅可以及时强化记忆,而且还很轻松的就能有效巩固记忆。放学回家的路程中其实时间还很长,而且通常小学生都会跟几个好友一块行走在回家的路上。因此小学生要注意充分利用这段时间来使用英语交流,比如说谈论下天气、家人、服装、颜色、动物等,不仅能很好的加深记忆,还能让学生学会灵活运用知识。

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