暑期刚过,开学后小学生由于还处在懒散的状态,会突然很不适应新学期的生活,上课常常会出现注意力不集中,溜号等情况,所以跟不上老师讲课进度也是正常现象。遇到这样的情况,小编认为可以从以下几方面着手:首先,应让孩子在预习中多问“为什么”。在孩子预习过程中可以引导孩子对于新的知识,遇到不会的知识点可以先在本子上打个问号。这个过程中,让孩子自己多思考、多问“为什么”,这样孩子有了求知欲和延迟满足,他们在上课时才会认真听讲、积极提问,同时也会将知识点记的更牢固。
其次,要培养孩子主动和同学讨论问题的习惯。我们自己上学时也会发现,有时候问老师问题总怕老师会嫌弃自己笨,因此心里压力不小,但只要和同学们一起讨论问题,我们的兴致就高昂起来了,而且同时我们的思路也会越来越开阔。
最后,培养孩子认真听讲的习惯。有的孩子即使预习了也仍然成绩很差,很大原因就是因为听讲的习惯差。要么上课爱和同学讲话,要么上课爱搞东西,要么上课看课外书,要么上课老爱走神……所以培养孩子的听课习惯很重要,可以让孩子集中注意力,或者通过记课堂笔记来这样的方式来让孩子听讲更认真。
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热心老师
暑期刚过,开学后小学生由于还处在懒散的状态,会突然很不适应新学期的生活,上课常常会出现注意力不集中,溜号等情况,所以跟不上老师讲课进度也是正常现象。遇到这样的情况,小编认为可以从以下几方面着手:首先,应让孩子在预习中多问“为什么”。在孩子预习过程中可以引导孩子对于新的知识,遇到不会的知识点可以先在本子上打个问号。这个过程中,让孩子自己多思考、多问“为什么”,这样孩子有了求知欲和延迟满足,他们在上课时才会认真听讲、积极提问,同时也会将知识点记的更牢固。其次,要培养孩子主动和同学讨论问题的习惯。我们自己上学时也会发现,有时候问老师问题总怕老师会嫌弃自己笨,因此心里压力不小,但只要和同学们一起讨论问题,我们的兴致就高昂起来了,而且同时我们的思路也会越来越开阔。最后,培养孩子认真听讲的习惯。有的孩子即使预习了也仍然成绩很差,很大原因就是因为听讲的习惯差。要么上课爱和同学讲话,要么上课爱搞东西,要么上课看课外书,要么上课老爱走神……所以培养孩子的听课习惯很重要,可以让孩子集中注意力,或者通过记课堂笔记来这样的方式来让孩子听讲更认真。