一、人际交往有困难
初一新生在人际交往方面会碰到很大困难,通常无法快速融入集体生活,而是喜欢搞小团体,找到两三个朋友后便成天黏在一起。
小团体式的交友方式有利有弊,好的一点是孩子快速找到知心朋友,在新环境中不会感到孤单,但同时一些不好的习惯也会影响彼此,家长应该提前提醒孩子,主动跟大多数同学沟通,发展健康的友谊关系。
二、尖子生易遭遇大滑坡
孩子刚进入初中,学习成绩很不稳定,有些曾经的尖子生成绩直线下滑,而平时学习一般队的有可能突飞猛进,也有可能会更差。初一是重新排的阶段,一 切变化皆有可能。其中的原因很多,其一,班级范围扩大,孩子面临的竞争对手多了,相比之下自己有可能稍逊一筹;其二,小学阶段内容不多,每次考试前都是反 复训练,取得高分较容易,而初中课程多,学习方法也更灵活,学生之间的差距也就拉大了。
如果孩子在入学初期出现了以上现象,家长们可以根据孩子的实际情况而做出相对应的调整,让孩子能够尽早适应初中的学习生活,融入新的学习环境。
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热心老师
一、人际交往有困难初一新生在人际交往方面会碰到很大困难,通常无法快速融入集体生活,而是喜欢搞小团体,找到两三个朋友后便成天黏在一起。小团体式的交友方式有利有弊,好的一点是孩子快速找到知心朋友,在新环境中不会感到孤单,但同时一些不好的习惯也会影响彼此,家长应该提前提醒孩子,主动跟大多数同学沟通,发展健康的友谊关系。二、尖子生易遭遇大滑坡孩子刚进入初中,学习成绩很不稳定,有些曾经的尖子生成绩直线下滑,而平时学习一般队的有可能突飞猛进,也有可能会更差。初一是重新排的阶段,一 切变化皆有可能。其中的原因很多,其一,班级范围扩大,孩子面临的竞争对手多了,相比之下自己有可能稍逊一筹;其二,小学阶段内容不多,每次考试前都是反 复训练,取得高分较容易,而初中课程多,学习方法也更灵活,学生之间的差距也就拉大了。如果孩子在入学初期出现了以上现象,家长们可以根据孩子的实际情况而做出相对应的调整,让孩子能够尽早适应初中的学习生活,融入新的学习环境。