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孩子处理不好玩与学的关系,我该如何指引他

时间:2017-07-17 19:56:42

1)家长在认清玩儿与学的关系的基础上,给孩子讲清道,要求孩子该玩儿就玩儿,该学就学,自己订个玩儿与学的计划。如果因为玩儿影响了学习,孩子应该自己对自己有惩罚的措施,家长要积极配合,不能含糊。年龄小的孩子不会订计划,可能订得很满,家长要指导他修订,留有余地。

2)家长要认真安排全家人一起出去玩的活动。每周一次或隔周一次,全家人痛痛快快地玩一场。玩的时候不必故意提学习的事情,免得使孩子产生心理压力。

3)指导孩子玩出水平来,玩出智慧来。比如,指导或支持孩子玩儿电脑;指导或支持孩子搞科学小发明、小制作;还可以指导孩子搞调查、养殖等。这样,把玩和学在更高的层次上结合起来,非常有利于孩子的健康发展。

4)在玩中注意观察孩子,发现孩子的爱好特长,给以保护和鼓励,说不定这样是孩子走向成功的萌芽。在此,特别想提醒中年家长朋友,请您也百忙中偷闲,适当地玩起来,跟孩子一块玩起来。对您和家庭都是有利的。许多真正有本事的人,都是既会工作又会玩儿的。


共1条回答
  • 2017-07-17 19:56:42

    热心老师

    1)家长在认清玩儿与学的关系的基础上,给孩子讲清道,要求孩子该玩儿就玩儿,该学就学,自己订个玩儿与学的计划。如果因为玩儿影响了学习,孩子应该自己对自己有惩罚的措施,家长要积极配合,不能含糊。年龄小的孩子不会订计划,可能订得很满,家长要指导他修订,留有余地。2)家长要认真安排全家人一起出去玩的活动。每周一次或隔周一次,全家人痛痛快快地玩一场。玩的时候不必故意提学习的事情,免得使孩子产生心理压力。3)指导孩子玩出水平来,玩出智慧来。比如,指导或支持孩子玩儿电脑;指导或支持孩子搞科学小发明、小制作;还可以指导孩子搞调查、养殖等。这样,把玩和学在更高的层次上结合起来,非常有利于孩子的健康发展。4)在玩中注意观察孩子,发现孩子的爱好特长,给以保护和鼓励,说不定这样是孩子走向成功的萌芽。在此,特别想提醒中年家长朋友,请您也百忙中偷闲,适当地玩起来,跟孩子一块玩起来。对您和家庭都是有利的。许多真正有本事的人,都是既会工作又会玩儿的。

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