要提高孩子的写作水平,就要丰富他们的生活内容。如果孩子的生活十分单调,一天到晚除了学习就是复习功课,考试,那作文肯定没有什么好写的。
第一,我们要给孩子玩的时间,让孩子在玩中学习知识,长见识,动脑筋。安排孩子接近大自然,接触社会,鼓励孩子去知识的海洋遨游。多积累材料。但是别忘了每一次鼓励孩子随时写自己的感想,感悟,并且给同学或者老师一起分享。慢慢找到写作的乐趣就喜欢上写作了。
第二、光喜欢写作,有丰富的生活内容是不够的。家长还需要有意识从三个方面训练孩子的观察能力。
1)有序观察。指观察事物要按一定的顺序。比如从近到远,从外到内,从浅到深等等。带孩子爬山,先远观群山是什么样的,进入山中是什么样的,到达山顶又是什么样的。
2)有意观察。带着问题去观察。能对观察的事物深入了解。比如观察院子的花是怎样一步一步绽放的。
3)比较观察。观察事物要抓住本质。比如一年四季,春、夏、秋、冬,分别有什么变化。把他写下来,仔细研究分析。
有以上几点还不够,要把每天所看的,所想的,及时写下来。开始句子写通顺,意思写清楚就行,慢慢一点一点要求选题,立意、段落衔接,修辞逐步提高。
正确对待作文选,因为所编的都是优秀作文。可以去借鉴,参阅。但不可生搬硬套。那样不但发挥不了写作才能,反而是一种束缚。
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热心老师
要提高孩子的写作水平,就要丰富他们的生活内容。如果孩子的生活十分单调,一天到晚除了学习就是复习功课,考试,那作文肯定没有什么好写的。第一,我们要给孩子玩的时间,让孩子在玩中学习知识,长见识,动脑筋。安排孩子接近大自然,接触社会,鼓励孩子去知识的海洋遨游。多积累材料。但是别忘了每一次鼓励孩子随时写自己的感想,感悟,并且给同学或者老师一起分享。慢慢找到写作的乐趣就喜欢上写作了。第二、光喜欢写作,有丰富的生活内容是不够的。家长还需要有意识从三个方面训练孩子的观察能力。1)有序观察。指观察事物要按一定的顺序。比如从近到远,从外到内,从浅到深等等。带孩子爬山,先远观群山是什么样的,进入山中是什么样的,到达山顶又是什么样的。2)有意观察。带着问题去观察。能对观察的事物深入了解。比如观察院子的花是怎样一步一步绽放的。3)比较观察。观察事物要抓住本质。比如一年四季,春、夏、秋、冬,分别有什么变化。把他写下来,仔细研究分析。有以上几点还不够,要把每天所看的,所想的,及时写下来。开始句子写通顺,意思写清楚就行,慢慢一点一点要求选题,立意、段落衔接,修辞逐步提高。正确对待作文选,因为所编的都是优秀作文。可以去借鉴,参阅。但不可生搬硬套。那样不但发挥不了写作才能,反而是一种束缚。